摘 要：校本课程研发是当前小学体育课程建设与发展的主流趋势，是突出体育课程独有优势的主要路径所在。为此，全面培养小学体育教师校本课程研发能力就成为当下研究的重点。为此，文章就在深入分析当前全面培养小学体育教师校本课程研发能力的缘由，以及小学体育教师校本课程研发能力培养的重点与难点的基础上，立足强调学校政策培训力度，力求广大教师具备审时度势的能力;发挥校外团体与个人的辅助力量，培育教师资源利用与开发的能力;积极组织经验分享活动，全面促进教师课程建构能力的培养三个方面，将实操性极强的培养方案做出明确论述。

关键词：小学体育教师;校本课程;研发能力培养;重点与难点;方案

一、 引言

随着小学体育新课程改革的不断深化，全面加强有地方特色和学校特色的课程体系建设力度已经成为一项明确要求，其中拥有强大的校本课程研发团队则是重中之重，而教师校本课程研发能力的全面培养自然是核心要素，不仅承载着课程研发的品质，更肩负着能否进一步促进学生身心发展的重任，因而学校和广大体育教师必须提起高度的重视。为此，文章就针对此课题展开深入的研究，希望学校主管部门以及广大体育教师能够从中得到一定的启示。

二、 当前全面培养小学体育教师校本课程研发能力的缘由

（一）深度响应小学体育新课程改革所提出的新要求