摘 要：初中物理教学中，一定要贯彻核心素养追求，这是新时期的教育方向、教育导向，有助于提升和发展学生的学习综合能力，现实意义非常突出。对此，文章将以初中物理为例，分析初中物理教学中学生核心素养发展必要性和思路，旨在通过物理教学过程，使学生形成终身学习意识以及社会适应能力，将物理知识应用于生活，解决生活中的各种问题，达成学以致用目的。

关键词：核心素养;初中物理;物理教学;提升方法

一、 前言

在国内新课改深入发展的今天，初中物理教育迎来了明确的要求。教师一定要重视发展学生物理核心素养品质，立足于学生实际，调整教学方法、教育契机，这对学生的可持续发展来说具有现实意义。

二、 初中物理核心素养教育重要性

众所周知，初中物理当中包括很多核心素养内容，对于学生的成长来说，这些核心素养教育有助于发展学生的成长素质、成长水平。核心素養说的就是学生在学习物理知识的过程中形成的一种思维能力、知识使用能力。核心素养教育的目标是通过积极的课堂教育过程，让学生能够掌握与学习物理知识，活跃学生思维意识，提高学生逻辑分析水平。物理教师一定要提高物理核心素养教育重视度，明确教育追求、教育意义。在实践活动中，搭配可行教学方法与策略，达成学生核心素养品质，让学生形成物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。

三、 初中物理教学中学生核心素养培养方法