张俊然

摘 要：小学教育阶段的学生正值核心价值观念培育的重要阶段，在此阶段对小学生进行德育教育工作能够帮助小学生树立正确的核心价值观念。在当前网络时代的环境当中，众多科技元素对小学生的成长产生影响，小学班主任作为小学教育系统中为小学生进行德育教育的主要工作者，应该扛起德育教育的大旗，探讨如何在网络时代下拓宽德育工作思路，提高德育工作质量。基于此，本文以小学班主任德育工作为中心首先概念出发，分析网络时代下小学班主任德育工作所出现的问题，最后从教育观念、德育教育方式和德育教育内容进行探索研究。

关键词：网络时代;小学;班主任;德育;工作;

引言

小学教育系统中德育教育质量决定了小学生的成长方向。在网络时代中，科技技术和信息化元素的影响下，小学生从学习与生活等方面接触到网络，同时网络也为小学生的学习生活带来众多影响。网络作为小学生学习与生活的“双刃剑”，小学班主任如何利用这把“双刃剑”对小学生进行德育教育是如今小学教育工作者思考的重点。

一、概念简述

（1）、网络时代

所谓网络时代是指以电子信息科技技术和现代通信技术为技术载体所构建的电信网络的时代。网络时代背景下，在高科技信息技术的帮助和支持下，互联网将人类的信息交流、文化传播带入了一个全新的高速化时代，人们在生活中、学习中均无法离开网络时代的元素，迄今为止，网络时代中的大众传媒、新媒体元素已经改变了人们的生活。……