摘 要：德育教育是初中学习过程中的重要组成部分，德育是帮助初中生建立正确的价值观、人生观、世界观的有效途径。但是随着新媒体时代的到来，学生们每天都会接触到大量的信息，这些信息良莠不齐。处在叛逆时期的初中学生自身明辨是非的能力还不够完善，特别容易被不好的事物所影响，如果采取的教育方式不对还会产生逆反心理甚至会有极端的表现，所以需要加强对学生德育的培养，注重学生各方面的发展。老师要特别重视对初中学生德育的教育，根据这个年龄段学生成长规律及学生个性特点，帮助学生对世界观、人生观、价值观都有正确的认识。

关键词：初中;德育教育;挑战;应对策略

初中生正处于身心发展的关键时期，一方面，初中阶段正在步入青春期，学生的发育特征越来越明显，最突出的是学生的身高和体重增长显著，身体在发展的同时各项机能也在逐渐成熟。这时候学生生命主体慢慢觉醒，自我意识越来越强，向往自由和独立的空间;另一方面，初中学生的心理水平也在一个过渡期，从幼稚发展到成熟阶段，开始重视自己内心发展和精神追求，希望来自家长、老师、同学、朋友对他们的关爱、尊重和理解。所以这个时期的初中生因其自身的发展不平衡性，决定了老师必须特别重视初中阶段德育方面的教育。

一、 针对互联网带来的利与弊，德育教育应对策略解析

首先，从时代背景和新课改背景对目前的教育要求来说，社会主义新时代对学生的教育和教育的要求越来越高，要求初中教育工作者要坚定发展教育事业的决心，需要教育工作者必须优先对教育教学事业的发展，从而促进学生的全面发展。……