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2021年99期
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目录
教育教学研究
基于物联网络环境下校园图书馆提供“活力”阅读服务的策略思考
农村特殊家庭学生心理问题的识别与干预策略探究
体验式教学在初中心理健康教育中的应用策略分析
初中班级德育教育面临的挑战及应对策略分析
浅析如何通过学科融合来创新心理健康的教学内容和方法
基于课堂思辨的学生法治素养培养策略探究
语文教学与研究
诵读教学存在的问题与解决方法探究
基于核心素养的小学语文创新课堂教学内容策略研究
浅谈基于高中语文群文阅读下的异篇同构法
单元主题背景下的小学语文群文阅读教学策略探析
浅谈如何让学生在语文实践中提升语用能力
小学语文教学中如何渗透情境德育的方法研究
核心素养视域下高中语文群文阅读教学策略研究
浅谈小学语文如何结合信息技术促进趣味教学
趣味识字在小学语文教学中的应用策略研究
新课程理念下小学语文教学中德育教育渗透路径探究
读写结合在小学语文阅读教学中的应用策略探析
建模•善假•聚焦
小学语文低年级课内与课外阅读有效结合的方式研究
浅析小学语文情境教学在课堂中的创设与运用
数学教学与研究
翻转课堂教学模式在高中数学教学中的实践策略研究
试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策
提升高中数学课堂效率的实践策略研究
小学数学教学中有效整合多媒体教学的方法研究
乡村振兴和教育现代化背景下农村初中数学教学策略研究
高中数学教学中数学思想方法的渗透路径探究
激发兴趣 走出误区
例谈高中数学核心素养的培养策略
浅谈乡村振兴和教育现代化背景下农村初中数学发展的重要性
核心素养理念下小学数学课堂教学模式的创新策略研究
高中数学翻转课堂的组织和构建策略探究
浅谈数学课堂教学中的“望闻问切”
初中数学几何教学中存在的问题及对策探究
新教改下高中数学教学的情境创设策略研究
数学文化融入小学数学课堂的路径探析
核心素养背景下的高中数学分层教学策略研究
外语教学与研究
以读促写方法在高中英语写作教学中的运用策略探究
浅析农村初中英语课堂教学中学生思维品质的培养策略
高中英语核心素养中培养语言能力的策略分析
初中英语教师反思性教学能力的培养策略探究
基于单元主题的窄式阅读理论在高中英语阅读教学中的应用策略研究
理化生教学与研究
初中生物教学中“互联网+课堂导学”与课堂学习同步与融合的对策探究
基于生活化视角下初中生物教学方法研究
基于STEM教育理念的高中生物学课程设计和实践研究
浅析力学创新实验中瞬时速度的测量
基于学生个体差异的高中物理教学策略研究
深度挖掘教材
政史地教学与研究
小学思政课教育与劳动教育融合开展的策略探究
核心素养下探究历史图片在高中历史教学中的作用分析
浅析如何利用小学道德与法治教材引导儿童生活的建构
浅析在高中政治教学中渗透优秀传统文化教育的有效路径
“历史解释”素养在高中历史教学中的培育
基于核心素养的高中政治作业有效性探究
艺术教学与研究
信息技术在小学音乐教学过程中的应用策略探究
基于微课的初中音乐教学实施路径探究
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用策略分析