侯博姝

[摘 要]教育改革实践已经让很多学校的领导和教师认识到了科研的重要性，激发农村学校科研工作的勃勃生机。农村小学接受新理论的专业指导和新知识的学习机会相对狭窄，需要因地制宜地开展学校的科研活动，跟进时代的步伐，在实际的教育教学中，教师要高度重视科研工作，将学校的科研工作落到实处。

[关键词]农村小学;科研工作;课题研究

学校教育教学的发展，教师专业能力的提高，学生学习能力的全面提升，都离不开学校科研工作的引领。科研工作在学校工作中的作用不容小觑，不仅关系到教师的专业发展，还将影响整个学校的硬实力。学校要积极引导教师向科研型教师转变，将学校建设成科研型学校。

一、实现科研的草根化，做到三贴近

（一）贴近学校实际发展

一是我校为农村寄宿制学校，部分学生都是二十四小时在校，学生和教师沟通的时间比较充裕，这也给科研工作的开展提供了相应的研究时间。学生在食堂的光盘行动、寝室的静音入寝、传统文化早晚读和以校为家的主题队日，都将教育时时刻刻地融入到生活和学习中。学校在十三五期间立项了《农村寄宿制学校学生良好行为习惯的培养与研究》，教师能够针对自己班级的实际情况结合学校当地的地方特色进行研究。由于我校是农村寄宿制学校，很多研究方法和市里的学校都是不一样的。这样一来，及时地将经验进行总结和分享，让我校教师们的科学研究形成具有自己地域特色的研究方法，也为初入农村学校教育工作的教育工作者提供了可以借鉴的工作方法和心得。……