李银树

课题项目：台州职业技术学院 2021 年度一般课题“基于产教融合数字媒体创新创业教育实训中心教学改革与研究”（课题编号： 2021YB13）

摘要：随着知识经济时代的来临，人才竞争越来越激烈。作为一门交叉性较强的学科，数字媒体技术与我国各行业领域的可持续发展存在密切联系。最近几年，数字媒体技术专业的开设成为我国大部分高职院校的重要任务，而且招生规模不断扩大，然而从整体上来看，这门新开设的专业并不具备较高人才培养水平，其主要根本原因在于教学模式落后，并未形成产教结合的工作室制。本文主要分析当前我国高职院校数字媒体技术专业在教学过程中存在的问题，并提出相应有效策略，以供相关人士参考和借鉴。

关键词：高职;数字媒体技术;产教结合;工作室制教学模式;有效策略

引言：对于国内各大院校而言，数字媒体技术是艺术类专业最早开设的一门专业，该专业不仅发展十分迅猛，而且实力也较强。随着我国科学技术日新月异发展和不断完善的市场经济体制，数字媒体技术这门专业不断向外延伸，从最初的平面设计到如今的影视广告设计和视觉形象设计等，而且当前社会市场迫切需要这方面的高质量人才，为进一步提升高职院校数字媒体技术专业的教学质量和效果，需要与时代发展需求相结合，并改革和创新该专业的教学体系和教学模式，对人才培养过程当中存在的问题进行妥善解决，这样可以为社会输送大量高质量人才。……