吴雪青

【摘要】在小学语文教学中阅读教学的重要性不言而喻，这一教育板块是学科教学中的重中之重。教学经验较为丰富的教师，充分利用儿童文学作品，凸显这一特殊阅读文本的重要优势。在逐步分析以及详细讲解的基础上，实现进一步的调整。精心选择儿童文学作品，夯实学生的阅读基础。让学生能够自主阅读不同的优秀文本，进而提升个人的综合修养以及精神素质。

【关键词】小学语文;阅读教学;儿童文学作品;运用研究

引言

在全面深化以及逐步推进素质教育工作的过程中，许多教师开始以创新教学为基础，确保学科教学能够获得更多的动力和支持。儿童文学非常丰富及多元，内容比较生动。具有一定的吸引力，因此受到了许多学生的喜爱。新课改之后的小学语文教材变动明显，儿童文学作品所占有的比重较高。教师则可以意识到这一变动的重要性以及潜在价值，灵活利用儿童文学作品来改革小学语文阅读教学模式。

一、小学语文阅读教学中儿童文学作品的运用价值

1.提升学生认知能力

小学阶段的启蒙教育和养成教育非常关键，教师需要着眼于学生的思想变动。分析学生的身心成长发展规律，进一步开展教学活动。儿童文学作品则能够更好的满足学生的思想需求以及身体成长发育需求，对提升学生的认知能力及水平有重要的影响。学生能够在学习熱情的引导下，自由地翱翔于知识的海洋中。另外，大部分的儿童文学作品情节比较简单，趣味十足，具有明显的童真性，能够更好地契合小学生的审美需要以及认知能力，为小学生的阅读提供诸多便利。……