小学学校管理的规范化问题及对策分析
2021-01-11马乐剑
青年文献·理论研究 2021年2期
马乐剑
【摘要】学校管理的规范化对于学校正常运行具有十分重要的作用,一个规范的管理不仅可以为学生的学习提供最充足的保障,对于教学物资分配、学生档案存储和转移等方面也发挥着至关重要的作用。
【关键词】小学;学校管理;规范化;问题及对策
小学教育是一个人的人生教育的基石,它对于孩子的未来发展之路起到至关重要的作用,在一定程度上决定着一个人未来的发展高度,从更广义的角度来看,小学教育对于整个中国教育具有重大作用,它影响着中国的整体教育水平。小学教育是如此重要,但是仍然有许多学校存在着管理方面的众多不足,小学学校管理规范化的问题和漏洞亟待解决,只有把这些基本问题解决好,小学生们的学习环境才能变得更加优化,学生们的全面发展才能得到有效的保障。
一、我国小学学校管理工作中存在的问题
1.缺乏健全的监督机制
管理策略能不能得到很好的实行,关键在于监督是否到位。小学平日里没有特定的监督人员,监管不严也就导致了管理脱离预定轨道。例如,为了学生的身体健康,使其养成早起的好习惯,学校规定三年级以上的班级必须跑早操。虽然有规定——不按时跑早操的学生将被公示批评,但缺乏监督,导致老师和负责人员消极懈怠,偶尔的抽查监督并不能杜绝“偷懒”的现象。
2.管理方法不得当
传统的管理模式下,大部分小学都注重对学生的管理,有许多制度、规范和办法,但极少有对老师的管理要求。……
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