刘海双

【摘要】课程思政的重点在于育人，只要是对学生人生成长有积极引导、有助于激发学生的爱国、理想、正义、道德等正能量的都属于课程思政的范畴。国际会计课程中天然的存在着许多唯物辩证法与科学认识论的元素，是培养学生的科学思维的绝好土壤。在深入挖掘思政元素的同时，也要采取有效措施保证思政教育的效果，如加强团队建设、提高教师的思政素养，把思政内容纳入到教学大纲、计划和教案中等。

【关键词】课程思政;国际会计;思政元素;辩证法

“课程思政”这一概念起源于2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话，但实际上在此之前很多专业课教师一直在做着“课程思政”的部分工作了，比如在讲到某一问题举例的时候，经常会举出一些对学生的人生有启迪意义的内容;有些老师会在适当的时候给学生讲一点自己人生中有价值的感悟，这些往往是学生喜欢听的内容;还有的老师会针对与课程内容相联系的当下的时政新闻与学生进行讨论，并由此引导学生爱岗敬业、爱党爱国的情怀等等。当然以上这些都是随意的、不系统的，在习总书记提起的课程思政的大潮下，每个专业课教师都应该深入的思考如何使课程思政与专业课程实现有机融合，让学生能够接受到全面系统的思政教育。

一、到底什么是课程思政

包括笔者在内，在最初听到“课程思政”这个词的时候，也感到一头雾水，“我上的好好的专业课，为什么让我讲‘政治’？……