钟丽娜

【摘要】在人们综合素质快速提升的今天，音乐事业在我国实现了繁荣发展。学生对音乐比较感兴趣，同时积极地投身于音乐事业之中。因此，音乐学习音乐的专业性以及音乐策略改进非常关键。高中音乐特长生对音乐的兴趣比较足，教师需要关注对基本训练方法的深入分析及研究。保障学生能够全面的掌握不同的歌唱技巧，这一点对学生的音乐学习以及成长有重要的作用。

【关键词】高中音乐;特长生;声乐教学训练;基本方法

引言

高中音乐特长生声乐教学训练工作比较复杂，教师需要注重对不同基本方法的分析及研究。了解学生的专业理想，结合声乐训练的科学性以及实践性要求，精心选择不同形式的训练方法及策略。让学生能够在自己训练的过程中，逐步掌握适合自己的歌唱技能和技巧。其中因材施教育人理念的落实非常关键，教师需要始终坚持循序渐进、由易到难的育人原则。让学生在了解歌唱形体、歌唱呼吸以及喉咙打开方式的过程中，自主完成不同板块的练习任务。保障学生能够科学掌握各种发声方法，提升个人的歌唱能力和技巧。

一、声乐教学训练

声乐教学的科学性、艺术性比较明显，教师需要注重对科学原则和自然规律的分析及遵守，关注对不同教育教学手法的合理利用以及巧妙组合。高中声乐教学对音乐教师的要求相对偏高，音乐教师需要在全面探索以及积极钻研的过程中主动与同行保持密切联系。……