吴亚勤

【摘 要】随着新课改的进行，对于学生的核心素养培养引起了很多教师的重视，教师也在积极进行着教学方法的创新，提升自己的教学效率，来促进学生综合素质的发展。而学生之间都是存在着差异的，所以教师在开展小学英语教学时需要落实分层教学模式，要能够根据学生的实际情况对学生进行分层，这样才能够满足不同层次学生发展需求，才能够提高学生学习的效率。本文将针对核心素养下的小学英语分层教学进行探究，希望能够找到核心素养下小学英语分层教学的具体策略。

【关键词】核心素养;小学英语;分层教学

在教学过程中教师需要对学生的各项能力进行分析，并且按照学生能力的差异划分不同层次开展教学活动。但是因为受到了传统教学理念的影响，所以使得很多教师在教学中忽视了学生的差异性。使得不同能力的学生在学习中遇到了不同的问题。所以在小学英语课堂教学中落实分层教学是非常有必要的。而且目前我们的英语课堂教学开始提倡核心素养的渗透和培养。如何在核心素养背景下有效的落实分层教学呢？下面就此课题展开探究，希望能够对大家有所启示。

一、核心素养下小学英语分层教学现状分析

（一）英语教学中没有认识到学生的差异性

在现阶段的小学英语教学中很多教师都忽视了学生之间的差异性。因为学生的生活和学习环境存在着差异，那么自然学生英语学习水平也有所不同。……