杨梅

摘要：世上本没有垃圾，只是没有应用在合适的地方，一旦得到合理利用都可以变废为宝。生活中也没有毫无价值的物品，只要善于发现就会创造出极大的价值性。同理，在幼儿园区域活动中，要将所有的废旧材料进行合理的应用，更加使区域环境得以丰富，材料内容更加多样化，让农村孩子提高在区域活动中的热情，激发兴趣，丰富活动内容，开发幼儿的创造力和想象力。

关键词：废旧材料;幼儿园;区域活动;农村;有效运用

引言：在农村区域活动中每一个区域分块都要将废旧材料应用下去，让孩子的动手操作能力得以提升，同时培养孩子的环保意识。

一、废旧材料的性质

在讨论废旧材料在幼儿园区域活动中的应用时，首先要了解什么才是真正的废旧材料既了解其性质特征。首先废弃的材料指的那是那些无害无毒，并且较为安全，在人日常生活之中随处可见，较为容易获得，不需要花费一些财力人力就能够得到的材料，而这些称之为废旧的材料可以应用到幼儿园区域活动之中，而且这都会成为让幼儿的兴趣得以激发，动手能力可以增强的重要途径。

二、农村幼儿园的现状

相比城市幼儿园而言，农村更为落后。农村幼儿园校舍面积较小，装修也比较简单，因为工资待遇较低，所以很多年轻教师也不愿意去农村教学，教师整体素质有待进一步提升，其次农村幼儿园相关的规章和制度也较为缺乏。但也有好的一面，在农村幼儿园教学活动展开时，相比城市更具有优势。……