主洪国 汤旭 邹明春 姚瑶

摘要：由于互联网技术的发展，社会逐渐步入“互联网+”的时代，大学生创新创业逐渐成为社会研究和套路的热门话题。在新的发展理念推动下，毕节成为项目发展的示范区，全市需上下齐心、齐头并进，努力整合资源优势，不断构建创新教育模式，顺應职业教育发展潮流，高效转化科技成果。因此，本文针对以互联网+的大学生创新创业能力培养为研究方向，通过采取问卷调查的措施，分析调查结果发现，关于大学生创新创业中有81.56%的大学生赞成这种发展模式，但很多学生对于创新创业实际也持观望态度或迷茫状态，这实际就需要学校整合资源力量，不断搭建大学生互联网教育平台，满足大学生有效应对风险的心理素质提高需求，努力构建“专业+实践”师资团队，不断强化互联网人才的培养，加快和政府、企业之间的合作，采取群策群力的措施，有效探索“互联网+”创新创业服务体系，促进大学生创新创业能力的提高。

关键词：“互联网+”;大学生;创新创业;能力培养;策略

在互联网技术不断进步的社会背景下，借助互联网技术、知识和科技对于社会的发展有着至关重要的作用。而在“互联网+”的背景下，大学生是促进社会发展的主力军，而培养大学生创新创业能力逐渐成为高校、社会和政府所关注的热点话题。对于大学生创新创业而言，实际也是适应“大众创业、万众创新”的重要举措，需要借助自身的知识和能力有效获取相关资源，不断发挥大学生的创造性思维，满足社会经济、科技的同步发展需要[1]。……