杨惠茜

摘 要：《公共关系学》是一门面向行政管理、人力资源管理、广告学、网络与新媒体等多个专业学生开设的专业选修课程。该课程具有较强的应用性与实践性。将OBE理念应用于该课程的教学改革，有助于全面优化教学体系，提升教学质量，调动学生参与的积极性，实现培养高素质的公关人才的教育目标。

关键词：OBE理念;公共关系学;教学改革

一、引言

在经济、政治全球化的时代背景下，公共关系的作用日益凸显。随着中国国际影响力的不断提升及中国参与全球事务的不断深化，中国与世界各国和地区的交往日益频繁，这对我国国家公共关系水平提出了更高的要求。服务型政府改革的不断深入，推动了政府公共关系时代的到来。在“互联网+”信息时代背景下，企业间的竞争愈发激烈，想要脱颖而出，必须重视企业公共关系在企业经营管理过程中的重要作用。对于个体而言，良好的个人形象是提升就业竞争力的重要法宝。可见，公共关系无处不在，培养复合型的公共关系人才已成为时代发展的迫切需求。目前，我国的公共关系教育虽已逐渐步入正规化的高等教育阶段，但由于高校教育大多重理论轻实践，学生对公关实务缺乏经验，常常达不到企业的招聘标准，导致公关人才市场的供需失衡。因此，《公共关系学》课程必须结合市场及行业发展需求反思人才培养目标，重塑教学体系，深化教学改革。

二、OBE理念及其应用价值

1. OBE理念的……