【摘要】在英语教学中构建智慧课堂的创新型教学模式如今渐渐出现在人们的视野中，智慧课堂不仅能够突破传统教学的限制，还能引导课堂向互联网进行延伸拓展，重新定义了讲课的概念。本文将围绕构建智慧课堂展开探究，明确智慧课堂的含义以及构建英语智慧课堂的优势，进而剖析当前初中英语教学存在的问题，最后结合具体的实际案例探究在初中英语教学中智慧课堂的构建及应用措施。

【关键词】智慧课堂;初中英语;案例探析

【作者简介】曾安，甘肃省白银市靖远县第五中学。

智慧课堂在教学中已经受到老师和学生们的一致欢迎，对于学生而言，学习变得趣味生动;对于老师来说，教学管理更加轻松，学习效果事半功倍。将构建智慧课堂引入初中英语教学中，激发学生的英语学习热情，提升学生英语听说读写的综合实力，符合新课标所要求的创新教学、寓教于乐，帮助学生更高效率地学习英语知识，提升英语能力。

一、智慧课堂的概念与意义

1.智慧课堂的概念。所谓智慧课堂，其中“智慧”二字意味着课堂与人工智能、信息技术有着不可分割的紧密联系。将大数据、人工智能、多媒体技术应用于教学大大提升了课堂的成效，老师和学生们都通过互联网进行讲课学习，课堂不再拘泥于黑板、粉笔、课本，讲课也不再局限于教室，而是将学习空间向网络延伸，无限扩展课程的规模。智慧课堂中，老师和学生都能作为课程的主导，互动学习，并且智慧课堂基于网络构建，学习资源得到补充。……