摘 要：在新一轮基础教育课程改革的持续推进与深化背景下，小学语文教学课堂应该更加关注重视德育教育的作用与意义，小学阶段的学生处于学习进程的初始时期，教师应该重视对学生展开思想品德教育，创设德育氛围环境，深刻探索德育教学因素，培育提升学生良好的思想理念与个人素养，完备学生品格。小学语文教师应该深刻认识到德育教育的关键作用，并革新自身教学方式，为学生构建起充满德育气氛的语文课堂教学情境，满足学生实际需要，实现学生全面发展。

关键词：小学语文;德育教育;措施

一、 引言

语文这一学科具备人文特点与抽象特点，是需要学生具备一定的理解能力与学习能力的，教师在实际教学进程中，应该关注重视学生个人水平，合理引入德育教育知识，帮助学生在小学语文学习中感受到德育氛围的熏染，实现学生约束自己的行为与言行举止。语文教师应该顺应素质教育要求，对学生进行全方位的德育熏陶。文章将对小学语文教学进程中，对学生进行德育素养培育的重要作用进行分析，并提出相应的德育教学措施，希望可以为相关教育人员提供些许建议与思路。

二、 在小学语文教学中渗透德育的重要作用

（一）有利于提升学生整体素养

新一轮基础教育课程改革推出实施以后，小学德育教育越发受到人们的关注与重视，小学阶段学生的成长进步，不单单应该关注其学习成绩的提升，还应该关注整体能力与综合素养的推进。……