小学语文绘本教学的开展策略探究
2021-01-03许越越
小作家报·教研博览 2021年54期
许越越
摘要:随着国家相关部门越来越重视教育教学改革,在小学语文教学中开展绘本教学也逐渐地得到了广大教育界人士的广泛关注和重视。由于语文学科绘本中的图片插图比较生动形象充分趣味性,对于生性活泼好动好奇心强的小学生来说具有很强的吸引力,基于此,本文将重点探究,如何在小学语文绘本教学中开展有效教学策略。
关键词:小学语文;绘本教学;开展教学策略
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-54-
引言
绘本顾名思义就是指多种图画和少量文字组合而成的各种类型书籍,通过在小学语文课堂上开展绘本教学,能够更好地激发小学生的语文学习热情,同时也有利于拓展小学生的发散性思维和想象空间,这样能让学生了解到更多语文学习资源,同时也有助于促进小学生的身心健康,逐渐地养成小学生良好的语文阅读习惯,从而使学生更好地达到事半功倍的语文学习效果。
一、小学语文课堂开展绘本教学的重要性
早在學生步入小学前期,小学生就已经通过各种渠道接触过各种类型的绘本书籍,绘本书籍中的丰富图画和简洁文字语言,能够更好地活跃小学生的思维,更好地培养小学生对阅读产生兴趣,所以教师通过在小学语文课堂上开展绘本教学,能够让学生们通过观看绘本中的图片更加深刻地了解绘本中所讲述的内容,并且小学绘本中的内容多数也与小学生的日常生活、学……
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