王斌

[摘    要]在“体育强国”和“健康中国”等国家战略实施的背景下，学校体育迎来了重要的发展契机和挑战。体育教师是学校体育工作成败的关键，因此，加强体育教师队伍建设，加快体育教师专业发展的工作迫在眉睫。本文从体育教师专业发展的真实意蕴说起，分析体育教师专业发展的现实困境，并提出重塑体育教师教育教学的关键能力，以寻求新时代体育教师专业发展的有效路径。

[关键词]立德树人;体育强国;学校体育;教师专业发展

随着我国教育改革的不断深入，实现教育的高质量发展成为社会各界关注的焦点，教师质量与教育质量密切相关，因此，建设一支高质量的教师队伍是实现教育现代化建设与发展的必要前提。体育教师作为教师队伍中的重要组成部分，已逐渐意识到教师专业发展的重要性，但是，无论是内在动力或外部条件与其他学科相比较仍具有一定差距。随着我国“体育强国”“健康中国”等国家战略的实施，新时代的中国需要一支信念坚定、专业性强的体育教师队伍，为党和国家守好社会主义教育事业的岗位，为青少年健康成长筑牢根基。

一、体育教师专业发展的真实意蕴

（一）贯彻体育强国思想的必要

体育强国思想是习近平总书记基于社会主义初级阶段的基本国情和以人为本的发展理念，围绕世界体育发展趋势，科学总结我国体育事业发展实践经验的系统化的体育学说。体育强国思想是中国特色社会主义思想的重要組成部分，同时，体育强国梦也是中国梦的重要组成部分，对中华民族的伟大复兴具有重要意义。……