张蕊

摘要：在高中音乐的教学中，训练学生们的听觉尤其重要，在整个教学过程中，教师应该给他们提供一个良好的学习环境，这样才能确保学生们对音乐的学习产生兴趣，然后更好地训练自己的听觉。由于音乐离不开听觉，所以教师需要确保学生们掌握音乐的节奏以及旋律，在当前的高中音乐教学中，教师需要让家长们了解学习音乐的重要性，这样才能确保家长支持学生们学习音乐。

关键词：高中音乐;听觉训练;教学策略;现状;

中图分类号：A 文献标识码：A

引言

让学生们学习音乐可以帮助他们陶冶情操，在人们的日常生活中，音乐给人带来了很多快乐，同时还能帮助人们疏解内心的情绪，所以说音乐非常的神奇，同时还给人一种无法描述的力量。当人们处于失落或者迷茫的状态时，音乐可以让他们重获新生，但是在当前的高中音乐教学中，学生们对音乐学习根本就不感兴趣，身为音乐教师也没有引导学生们认真学习音乐，久而久之，音乐的教学工作就被忽略了。为了提高学生们的听觉能力，音乐教师应该重视自己的教学工作以及教学任务，学生們在学习音乐的过程中其实可以提升自己的听觉能力，以此提升自己的综合素养。所以说，高中音乐教师需要确保学生们发自内心的喜欢上音乐这门学科，这样才能确保学生们音乐核心素养的发展，同时还能改善音乐教学工作的质量以及效率。

一、高中音乐听觉训练教学中存在的问题