黄毅

摘要：废旧材料是日常生活中产生的可再生的废物，其种类不仅多，而且具有很高的利用价值。区域活动是幼儿日常学习的主要活动形式，对于幼儿的身心发展具有十分重要的作用。随着人们环保意识的不断提高，人们把废旧材料的使用与幼儿的区域活动有效的结合了起来，不仅有效落实了环境保护的基础国策，还有效促进了幼儿的健康成长。本文对废旧材料在幼儿区域活动的运用进行了深入探究，以实现废旧材料的更好应用。

关键词：废旧材料;幼儿园;区域活动

中图分类号：A 文献标识码：A

随着我国教育的不断改革，我国对于学前教育的重视程度越来越高，并把很多先进的教学手段应用在幼儿教学当中，废旧材料在幼儿区域活动中的应用就是一种新型的应用举措，不仅可以实现废物的再次利用，给幼儿提供更多的活动项目，让幼儿的学习生活更加丰富有趣，还可以让幼儿形成一定的环保意识，促进幼儿动手能力以及创新能力的不断提高。所以，在对幼儿开展区域活动的时候，老师要认识到废旧材料的巨大作用，并以此为切入点对幼儿展开教学活动，满足幼儿的实际学习需求，把幼儿的学习主动性充分的发挥出来，帮助幼儿树立正确的环保意识，并不断提高幼儿的创造力。

一、利用废旧材料装饰区域环境

区域活动的环境对于幼儿活动兴趣的激发具有十分重要的作用，所以，在对幼儿开展实际的区域活动时，老师要把关注点更多的放在幼儿的兴趣点上，并充分利用废旧材料对教学环境进行修饰，使幼儿园的区域环境更加丰富多彩，以此调动幼儿参与教学活动的主观能动性。……