喻华东

摘要：随着我们国家新课改的逐步进行，目前我们国家已经逐步对于现有的教育进行了改革，应试教育已经不适于现在的教育教学了，因此我们小学科学课程也要在原来教育教学的基础上不断进行创新，帮助学生树立科学学习的兴趣，培养学生学习积极性，进一步培养学生综合素质，在进行教育教学活动中有一项十分重要的步骤就是进行教学评价，教学评价的好坏也可能直接影响到学生对于科学学习的积极性，因此，本文就针对小学科学课程如何进行教学评价进行进一步的研究，希望能给大家带来启发。

关键词：小学科学 课堂教学 评价研究

中图分类号：A 文献标识码：A

一、小学科学课堂教学评价对教学质量的意义

在我们进行小学科学的教育教学活动中，科学的教学评价占有十分重要的作用，因为我们一个科学合理的教学评价，可以帮助我们老师衡量这节课的教育教学效果，同时也可以在第一时间针对学生进行教学现状的分析，了解了学生们对于知识的掌握情况，才有利于进一一步对于学生进行教育教学，同时也可以充分的认识到自己现有的教育教学水平，对自己的教育教学水平进行进一步的改进。

例如教学水这一单元时，在这一单元的课程教育教学过程中，老师一般都采用让学生自己进行实验的方式进行这一系列课程的学习，但是有一部分老师由于过分的给了学生学习的自主性……