王玲

摘要：实现中华民族伟大复兴需要实现全民拥有创新素质，音乐是当今社会最为古老极为具有感染力的艺术形式，提高受教者在艺术领域中的创新能力，能够更多地发掘受教育者的潜能，因此，小学音乐教师可以在教学过程中实施创新教育，笔者也将在接下来的文章中来详细地闡述在小学音乐教学中实施创新教育策略。

关键词：小学音乐;创新教育;教学方法

中图分类号：A 文献标识码：A

引言

随着新课程改革在教育领域中的广泛推广和逐渐落实，以往传统单一的小学音乐教育模式已经增强小学生对音乐学习的兴趣。同时也难以实现小学生在音乐方面的创新能力，为了提高小学生的综合素质，让学生在未来社会成为社会所重用的创新型音乐人才，小学音乐教师不仅要让学生们熟练地掌握小学音乐课本上的理论性基础知识，小学音乐教师必须要通过途径和采用各种方法来实施创新教育，这样才能够有效地促进小学音乐教育事业的进步。

一、在小学音乐教学中开展创新教育的意义

在社会各方面不断发展和进步的时代，创新教育已经成为教育领域中比较热门的话题，并且也有很多教师正在如火如荼在教学课堂上进行实践，由于小学阶段的学生们正处于认知能力不足，学习经验缺乏，课堂注意力常常难以集中的阶段，如果教师一味地采取传统化应试教育模式，是很难提升学生们的音乐学习兴趣的。……