华春丽

摘要：美术学科是一门最基础的科目，培养中学生的发展不单单要从他们的成绩去出发考量，还应该从他们的道德和品质方面出发，因此在新时代的美术课堂上，我们任课教师要根据本班学生的特点制定有效地教学计划，以此来激发学生的美术素养，促其发展，从中也能重视学生的主体地位，让他们健全人格得到发展，有利于初中美术课堂的教学策略。

关键词：初中美术;教学;学生

中图分类号：A 文献标识码：A

在经济不断发展的背景下，对社会人才的检验不仅仅是专业技能方面，更多的是他们的道德和素养，因此在中学美术课堂上，要建立更加高效的课堂模式，转变传统的教育理念，重视对美术的教育教学，能激发出学生的美术兴趣，促使他们积极地参与其中，让他们的美术素养得到发展，促其核心素养的发展。

一、创设丰富的学习环境，激发学生的兴趣

在初中美术的教学工作中，我们任课教师要注重营造良好地美术环境，与学生进行平等地交流，让他们能认可老师，同时也要根据学生的学习特点等，开展相应的教学工作，可以激发出学生的审美能力，促使他们参与度得到提升，从中也能提高学生的审美能力和鉴赏能力，促其发展，让他们可以正确地对待美术的学习课堂，有利于初中美术课堂的教育教学发展。

例如，在教学浙美版“出水芙蓉”这一课时，我们任课教师会先对本班的学生进行提问你们了解芙蓉的特点吗？……