摘 要：随着新课标改革的推进，高中政治这门学科也进行了相应的课改，并且也取得了显著的成绩。然而也有一些问题逐渐显露出来，这些问题值得引起教师的反思与重视。文章将针对课改后高中政治教学中的问题进行分析，并提出相应的解决方法。

关键词：高中政治;新课标;教学问题;研究方法

一、 引言

高中政治課的教学改革是新课标下的重要改革教学内容之一。因此应当重视改革后高中政治课堂教学中存在的问题，从实际教学情况出发，提高高中政治课堂的教学效率。

二、 新课标对高中政治课堂教学的基本要求

（一）课堂教学要关注学生素质拓展

课堂教学就是能够完成政治课教学目标的主要渠道和主要阵地，然而教学的主要目标是根据新课标的内容而制订的，所以应当对新课标的内容有所了解。从宏观上来讲，落实国家颁发的一些文件中所表达的精神，可达到教育部进行课改实验的主要目的。希望可以借助课改来推动教育环节中教学创新这一环节，从而能够加强并改善普通高中政治课的教学。从微观来讲，新课改后的课程目标是由知识、能力和情感以及态度与价值观这三个部分组成的。由此可知，开展高中学校的德育工作的重点场所是高中的政治课堂，因其改革的本质就是为了促进学生素质的全面发展。

（二）讲述具有时代特征的科学理论

政治课的主要教学内容之一便是教给学生科学理论知识。……