陈雁南

【摘要】多媒体信息技术整合下的数学教学很实用，对于提高学生学习兴趣，提高教学质量都是不错的选择。我们随时随地都能应用，数学知识的信息化整合可以把生活中的实际问题搬进课堂，让课堂充满活力，让学生能够快速、准确地解决实际问题。

【关键词】提高效率;优化课堂教学;展示

中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：1006-7485（2020）32-0063-02

The Elementary School Mathematics Teaching under the Information Technology Conformity

（Central Primary School，Huancheng Town，Huan County，Qingyang City，Gansu Province，China）CHEN Yannan

【Abstract】Mathematics teaching under the integration of multimedia information technology is very practical.It is a goodchoice for improving students'interest in learning and improving teaching quality.We can apply it anytime and anywhere.The information integration of mathematics knowledge can bring practical problems in life into the classroom，make the classroom full of vitality，and enable students to solve practical problems quickly and accurately.

【Keywords】Improve efficiency;Optimize classroom teaching;Show

一、使用现代教育技术教学把抽象的东西变为具体、形象、可理解的

面对小学阶段学生的理解和知识能力的限制，有些数学方面的知识教师用语言表达不清楚。但是教师应用多媒体教学教数学，数学知识形成过程以具体形象的过程展示，让学生更理解用语言表达不了的过程。比如我们给学生上旋转与平移的时候，教师在白板上展示动画效果图，学生就可以通过动画效果理解旋转和平移，同时还能根据生活中的实际情景举例。可以说在抽象知识的学习中，现代教育技术占有很大的优势。

二、使用多媒体技术教学可以更大限度地让学生获得更多的数学知识，优化课堂教学

使用多媒体技术教学的时候，教师要考虑到学生的知识学习能力和学生的学习特点设计合理的教育教学课件。我们教学生数学的过程中发现，多媒体的使用合适的时候教学效率也在提高。比如我们低年级的学生学习加减法的时候，我们用蒙层的方法，把事物出现或者消失，反复进行，让学生掌握数学加减法。学习加减法之后学生能用自己的语言正确表述出自己认识的加减法。……