田毅

【摘要】素质教育体系不断完善，各个学科的教育方法逐渐得到学校和教育界的重视。在教学中采用互动教学模式可以很好地提升学生的学习能力，增强学生综合素质，因此得到很多老师的青睐。本文探讨了在小学数学中互动教学模式的教学方法。

【关键词】小学数学；互动教学；教学方法

新的教师思想模式对小学数学课堂提出了新的教学要求，要求小学数学教师在教学过程中要采用适当的教学方式，让小学生在学习数学的过程中能够积极主动地探索，提升小学生在数学学习中的学习技巧和能力。培养小学生在数学学习中形成新的数学学习思维模式，从学校在数学教学过程中的实际情况出发，应用导学互动的教学模式，在小学数学教师的引导和鼓励下，突出小学生在数学课堂中的主体地位，以教师和学生之间这样的合作模式，让小学数学课堂的教学成果更加明显。

一、应用导学互动教学模式，设置课堂问题导入

小学数学教师在教学的过程中应用问题导入的方式，会对提升小学数学课堂的教学成果产生重要的意义。在小学数学的课堂教学中应用导学互动的教学模式，会让小学生在获取数学知识的同时，提升小学生在数学学习中的能力。小学生在数学学习中提升数学学习的能力和技巧，会对小学生日后的数学学习起到积极的促进作用。因此，教师在课堂中教学新的数学知识的过程中，就可以应用问题导入的模式，引导小学生对即将学习的数学知识产生思考。……