张洁

【摘要】在信息时代，新媒体具有很多优势。本文从幼儿园新媒体平台的特点出发，以转变观念、改革工作方式和创新内容形式为出发点提出了幼儿园新媒体平台运营与创新的几条建议，以供同仁参考。在幼儿教育过程中，幼儿教师也应注重促进新媒体与教学的整合，从而优化教学效果，激发孩子的好奇心和主动性，提高孩子的认知和创新能力，促进园所文化建设。

【关键词】幼儿教育；新媒体；运营与创新

新媒体时代幼儿园愈加注重家园沟通和宣传，一方面是为了满足家长了解幼儿成长状況的需求，另一方面也能够展示幼儿园活动组织和日常工作的特色和风采，提高幼儿园在家长心目中的认可度和园所的社会知名度。管理者应立足幼儿教育的目的，以家长需求为出发点，结合新媒体平台的特点，缓解教师的工作压力，创新新媒体平台的运营方法。

一、转变农村幼儿园教育观念，不盲目跟风

当前，抖音、快手等自主传播平台上流通着大量幼儿园日常教学信息，对此我们不能盲目跟风，要从家长的需求和教育的目的为出发点进行新媒体平台的运营。首先，园长应加强与教师的沟通和交流，广泛收集教师的意见，通过研讨会和“头脑风暴”等形式提升大家对新媒体的认识。新媒体平台的运营不是为了展现幼儿活动的精彩和幼儿学习生活的有趣，不能从趣味性的角度去理解新媒体平台。其运营的最终目的还是系统直观的向家长展示幼儿发展的实际情况，促进家园共同育人。……