摘 要：工业革命的发展离不开技术的创新演变，技术在促进生产力发展的同时，对人的生产生活方式带来了颠覆性的影响。在这一过程中，“机器换人”现象的出现及加剧，既是技术进步的表现，同时也对技能人才的职业发展和职业素养提出了新要求。机器换人并非不要人，而是需要更多的技能人才去实现智能化的操作，在知识结构、技能水平、资源环境等方面优化和升级。

关键词：机器换人;技能人才;职业发展;新影响

基金项目：全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部青年课题“新工业革命时代高职学生职业核心素养评价与发展研究”（项目编号：EJA180468）

作者简介：桑雷，男，江苏财经职业技术学院马克思主义学院副教授，美国东北州立大学访问学者，博士，主要研究方向为职业技术教育、思想政治教育。

中图分类号：G710              文献标识码：A              文章编号：1674-7747（2020）11-0009-05

美国科学哲学家托马斯·库恩（Thomas Samuel Kuhn）在《科学革命的结构》中提出这样一个论断，科学革命是一个在时间和空间上有结构的过程，其实质在于用新范式替代旧范式[1]。在历史发展的过程中，“革命”成了科学技术发展的“标签”。回顾技术发展的历史，技术的进步一直在人类社会发展进程中扮演着至关重要的作用，甚至在某些特定的时段内起着关键性的推动作用。追溯工业革命的产生和发展，自18世纪60年代英国第一次工业革命开始，大致经历了三次工业革命。目前，以信息化和工业化融合为基本特征的新一轮科技和产业革命得到孕育和发展，学界倾向于称之为新工业革命时代。……