中国台湾地区技职类本科院校人才培养的做法及启示
2020-12-21贾汇亮
职教通讯 2020年11期



摘 要:中国台湾地区技职类本科院校致力于培养学生的“立即就业”能力,并在对接行业、企业人才需求、培养学生职业能力等方面积累了一定的经验。“立即就业”能力是指通过职业能力培养,帮助学生实现从学习到工作的无缝衔接,即学生毕业就能适应工作,具备从事工作的职业素质和能力。中国大陆地区的高校在应用型人才培养模式的改革中,可通过聚焦行业办学、加强产学研合作、完善师资队伍结构、优化人才培养要素等措施提高学生的“立即就业”能力。
关键词:中国台湾地区;技职类本科院校;人才培养;“立即就业”能力
基金项目:国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“‘新师范背景下教师教育协同发展模式及组织研究”(项目编号:BAA190238)
作者简介:贾汇亮,男,广东第二师范学院网络教育学院教授,博士,主要研究方向为教育管理、教师培训。
中图分类号:G720 文献标识码:A 文章编号:1674-7747(2020)11-0101-06
随着高等教育规模的扩大,我国大陆地区的高等教育进入分类发展的新阶段。在相关政策的引导下,很多普通本科院校开始加强应用型人才培养,向应用型高校发展转型。但是,传统的学术性发展定位使得很多普通高校在转型过程中遇到了不少困难,其中,如何培养学生的职业技能,尤其是如何培养学生毕业之后“立即就业”的能力,是应用型本科高校面临的挑战。我国台湾地区技职类本科院校起步较早,在应用型人才培养方面积累了一定的经验,值得我国大陆地区普通高校借鉴。……
登录APP查看全文
