肖丽丽

【摘要】本文分析研究经典诵读在小学语文教学中的应用策略。

【关键词】经典诵读；小学语文；实施策略

在小学中开展经典诵读活动有利于我们传承和弘扬中华优秀传统文化，具有很重要的作用。因此我们当下的任务就是要通过我国的基础语文教学来提高经典诵读的影响力，当然小学教师也要不断地去探索上好这门课的方法，用来提高小学语文经典诵读的效果。

一、经典诵读实施的意义

1.响应国家号召，弘扬传统文化。自十八大以来，我国将传承和弘扬中华传统文化作为我国实现文化强国目标的一个重要战略手段。在小学语文课中实施经典诵读就是要通过小学生的特点，将优秀文化灌输在脑中，使他们可以耳濡目染，自觉地去接受经典，为我们继承和弘扬传统文化做出贡献。

2.经典诵读，提高修养。小学生在经典诵读的过程中可以获得很多正能量。处于小学阶段的他们思想较为活跃，对于新知识接受能力相对是较强的，他们可以在诵读的时候就将经典记入脑中，把这些零散的经典组合起来就是一篇充满哲理语句优美的文章，即使他们不明白其中的意思，但是在这个过程中可以使自己的知识储备得到充实。

二、小学语文经典诵读实施的对策

1.加强教师的培训。想要提高经典诵读的效果，教师也必须拥有一定的知识素养。一方面一定要让教师理解经典诵读的重要性，这样教师才可以通过自己的知识并且不受传统教育思想的影响，认真去对待经典诵读。……