倾心相待——浅谈幼儿园班级管理策略
2020-12-21江丽
课堂内外·教师版 2020年2期
关键词:幼儿
江丽
【摘要】幼教工作的琐碎决定了一个优秀幼儿园班集体的建立来之不易,因为它需要班主任运用自己的智慧和才能精心管理,班主任在工作中必须要处处留心,处处用心,才能使幼儿园班级管理卓有成效。
【关键词】幼儿;爱心;慧心;关心;诚心;精心
一、对待孩子要有爱心
俗话说:“爱自己的孩子容易,爱别人的孩子难;爱漂亮的孩子容易,爱丑陋的孩子难;爱聪明的孩子容易,爱愚钝的孩子难;爱乖巧的孩子容易,爱调皮捣蛋的孩子难。”要做到对每一位孩子平等施爱,说着容易,完全做到确实非易。但要达到教师与幼儿之间的和谐,我们必须做到博爱。
曾经有这样一个女孩的身影,始终让我挥之不去。她是一个瘦小、外表不够漂亮又不聪明的女孩,性格孤僻、内心又胆怯,从不回答老师的提问,有时特意叫到她回答问题,她要么不开口,要么答非所问,乱说一句,引得其他幼儿哄堂大笑。而且穿戴也非常朴素,很多时候,衣服上、手上还脏脏的,班级小朋友都不愿走近她。经过家访得知,她妈妈在她很小的时候就离开了,她爸爸又在外地打工赚钱,她和弟弟就由年迈的爷爷奶奶带养。为了帮助这个孤独、怯懦、可怜的小女孩建立起自信,也为了班级能够处于一种和谐稳定的状态,我首先走近她,和她做朋友。然后亲手教她怎样把小手洗干净,引导她要学着做一个爱干净的孩子。紧接着,和她一起玩玩具、做游戏,我们的快乐很快吸引了其他幼儿,起初他们只是好奇的看着我们,后来就有一些幼儿参与到我们的游戏中。……
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