中职政治课堂教学中微课的运用
2020-11-09刘读芹
安徽教育科研 2020年19期
刘读芹
摘要:随着现代化信息技术的不断发展,先进的科学技术逐渐应用于中职政治课堂教学的过程中。微课最显著的特点就是“短小且精悍”,其不仅仅对应了现代信息技术的发展方向,同时还在中职课堂教学中普及,进而对课堂教学产生了极大的作用,最终激发学生对政治知识的学习兴趣,极大地增强了中职政治课堂教学效果,提升了教学质量。微课虽然时间短,内容单一,但作用不小。它使学习和授课过程突破了教室的限制,使学习过程更高效、更自主,让“先学后教,以学定教”的课程理念得到了彻底地贯彻,引发了一场教学和学习革命。
关键词:思想政治 中职课堂 微课教学 课堂效果
一、微课,提升中职思政教师教育教学能力
目前中职思政教师入职前所学以专业课程为主,知识结构比较单一,通识性知识涉猎不多,基础知识不扎实。走上教学岗位之后,教师一般都着力于耕耘自己的学科教学,很少在知识的拓展深化上下功夫。而随着经济社会的全面发展,科学技术日新月异,教育教学方式也在发生着深刻的变化,微课等新颖的教育教学方式被越来越多的教师所使用,也被学生们所接受和喜爱。微课包含视频、图片、音乐、文字等多样化的海量信息,动态的播放方式实现了不同类型素材之间自然流畅的转化。微课主要以图像模式而不是文本模式呈现信息的显著优势,对于促进学生全面发展发挥着重要作用。在构思设计制作微课的时候,教师要达到什么样的目的、采取什么样的方式表现、选取什么样的素材、配合什么样的台词,早已精心预设好。……
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