试析如何丰富初中数学课堂与创新教学方法
2020-11-02黄芳
中学课程辅导·教育科研 2020年27期
黄芳
【摘要】本文旨在分析如何丰富初中数学课堂以及如何应用创新教学方法来进行初中数学教学。如何使用创新教学方法创造丰富的数学课堂,提高初中生对数学学习的兴趣,是每一位初中数学老师值得深思的问题。初中数学是非常重要也是非常基础的一门学科,丰富有趣的数学课堂以及具有创新性的数学教学方法,是提高初中生数学学习兴趣的关键,也是提高初中生数学成绩的关键。初中是培养学生数学思维的关键时期,初中数学教师必须帮助初中生深入了解初中数学知识,找到不同知识之间的联系,建立知识框架,形成自己独特的数学思维模式,提高数学学习能力。
【关键词】初中生 数学课堂 创新 教学方法
【中图分类号】G633.6【文献标识码】A【文章编号】1992-7711(2020)27-130-01
数学思维是一名学生最基本的思维能力,决定着学生以后思考问题的方式,分析问题的角度,解决问题的能力。初中数学的学习主要是为了锻炼学生的学习能力以及逻辑推理能力。在初中數学教育中,思维教学和创新教学至关重要,不仅可以使学生更高效的掌握数学知识点,灵活应用数学知识,同时也可以培养学生的整体思维能力和理解分析能力。在以往的研究中,很多学者已经对如何丰富初中数学课堂以及如何应用创新教学方法来进行初中数学教学做了大量的研究,我们可以在前人的基础上,结合自身的实际情况作进一步的分析。
一、丰富初中数学课堂——进行有效交流互动……p>
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