康翠玲

摘 要：随着我国教育事业的快速发展，数学课堂教学内容逐渐丰富起来。错题库，是小学生学习过程中的错题积累。对于学生日后的学习和教师的教学方向确定都有极其重要的作用。关注小学数学错题库的高效利用，使其发挥作用，才能构建高效的课堂。

关键词：小学数学 错题 指导 意识

中图分类号：G25  文献标识码：A    文章编号：1003-9082（2020）09-0-01

前言

所谓错题库，就是小学生个人的错题组合。每一位小学生的学习弱项不同，错题库中的内容也会不同。在数学教学过程中，关注错题库的高效利用，引导学生关注日常积累的错题，从中发现个人数学学习漏洞，弥补个人不足，才能够获得快速的进步。关注数学错题库的高效利用，需要从学生的个人错题意识和使用方法上切入。

一、明确错题作用，培养错题库意识

小学生的年龄较小，他们自主学习的意识较差。为此，在建立和应用错题库的过程中，小学生也需要教师通过一定的方式，让他们产生记录错题和应用错题的欲望。让小学生清晰地了解错题库存在的意义，对于学生未来应用错题库有极为重要的作用。

从数学学科来讲，数学学科具有较强的逻辑性，理科特征明确。要学好数学知识，并在考试中取得较好的成绩，需要多做练习。习题，是日常学习中不可错过的一部分。无论是练习册、课本练习还是日常试卷，都有可能出现错题。一味地去做新的练习题，对个人数学能力的提升效果不大。只有研究好错题，做好有针对性的纠正和复习，弥补对应的知识漏洞，才能让之前的练习和之后的练习对个人能力提高产生作用。……