摘 要： 高中美术教学是培养学生审美能力和学科素养的重要学科，不仅是对学生传授美术知识与相关技法，还要不断塑造学生的优良品格，让学生在学习和生活中，形成良好的审美观，不断挖掘自身的潜能。现代的社会就是信息化网络社会，在高中美术教学中，利用网络信息技术可以为学生营造一个自由开放的学习环境。文章就网络背景下高中美术教学展开研究讨论，深度探究出网络大环境下进行美术教学的实践策略，给美术教育者提供理论参考。

关键词： 网络信息技术;高中美术;教学;策略

随着中国经济和科学技术的快速发展，网络传播在各个领域都有应用。在新课程改革的要求下，高中美术教学不断加强自主性学习和探索性教育，不断提升学生的综合素质能力和学科知识能力。随着科学技术的不断创新，现代高中生看得多、了解的也相对广泛，更具创造能力。在高中美术教学中有效运用网络资源和创新的信息技术，可以在很大程度上加强学生的艺术素养，提高高中美术教师的教学质量。因此，利用网络进行高中美术教学有着非常必要的作用。

一、 高中美术教学运用网络信息技术的重要意义

高中美术在授课过程中，主要是教师对美术作品进行讲授，让学生不断提高美术鉴赏能力、审美能力和美术创造能力，自从网络信息技术被广泛地应用到美术教学中开始，就大幅度改善了美术教学环境。首先，高效地增强了学生对美术学习的兴趣，网络信息技术能够在课堂上营造生动、愉快、炫酷的艺术氛围和学习环境，吸引学生的注意力，让学生对美术学习产生兴趣。……