校园特色物产文化节对高校会展专业建设的作用机制
2020-10-21张云秀连建功
博鳌观察 2020年3期
关键词:作用机制
张云秀 连建功
内容摘要 高校会展专业建设应围绕会展活动,培养既懂策划又懂运营的专业会展人才,校园特色物产文化节在高校教师指导下,通过专业学生对地方物产文化的调研发掘、征集展示、解说传播等方式,使专业教学和思政教育完美结合,不仅构成会展专业实践教学的重要载体,也对增强学生地方文化自信和促进文化传播发挥重要作用。以河南牧业经济学院会展专业举办的特色物产文化节为例,通过调查和直接参与,审视校园物产文化节对高校会展专业建设的作用机制,可为相关高校会展专业建设和实践教学提供借鉴。
关键词 物产文化节 会展专业建设 作用机制
1 引言
随着会展行业的飞速发展,自2002年以来,国内设置会展专业的高校增至300多家,每年的毕业生达2万人左右,但由于多数高校专业实践条件建设滞后,人才培养和行业需求严重脱节,不能满足行业企业发展的需求。2019年10月,河南牧业经济学院会展专业举办了以“老家河南”特色物产文化为主题的校园实体展会综合实践项目,为其专业课程建设、学生专业实践、创新创业能力提升、专业知名度提高等方面发挥重要作用。同时,学生通过发掘家乡的物产文化,在展会现场进行解说和展示,无形中坚定了其文化自信,扩大了地方文化的影响力。
2校园特色物产文化节
物产和地方特有的自然环境和历史人文关系密切,构成了当地乡土文化的重要组成部分,具有鲜明的地域特色和文化内涵,从而成为地方形象的标志和城市名片。……
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