摘 要：当前，我国现代化信息技术高速发展，医疗、教育等行业得以高速发展，为人们提供更多的可能性与便捷性，促进人类社会高速发展。教育是社会的重要组成部分，是我国强国兴国的基础。近年来，我国高职院校为社会源源不断地输送了高素质人才，同时，教师在对高职服装专业的学生开展教育活动时，想要紧跟当前我国社会发展趋势，就需要积极引入信息技术等新型手段，提高课堂教学效果，为学生未来的就业提供保障。本文内容主要研究了信息技术在高职服装专业教学中的运用，希望能对我国高职院校的教育教学有所启示。

关键词：信息技术;高职服装专业;教学;运用

一、引言

我国高职院校在对学生开展教育教学活动时，积极引进新理念与新技术，从而更能满足当前我国社会对人才的要求，满足学生个体的发展需求。现代化信息技术在教学活动中的应用，使得教与学之间不断优化，改变了传统教育活动中的教学模式，积极响应了我国素质教育理念。服装专业身为与时俱进的一个专业，教师应当采用多元化的教学手段，利用信息技术直观的向学生展示课程知识，从而提高课堂效果，使得学生自身素养不断累积，促进学生全面发展。

二、当前我国高职服装专业教学课堂的现状

（一）师生之间的互动性不高

结合当前我国高职院校服装专业课程的教学情况来看，教师在对学生开展教育教学活动时存在互动性不强的现象。……