汪和明

摘 要：当前幼儿园基于立德树人的基本理念，将幼儿德育教育作为幼儿园教学目标。通过德育教育环境创设，构建集“德、美、趣”为一体的幼儿教育机制，成为新时期幼儿园发展的必然要求。但是，不可否认，幼儿园教师对德育工作重要性的认识不足、家长配合不力以及德育环境创设缺失等都严重影响了幼儿园德育工作的开展。由此可见，构建幼儿园教育、家庭教育双向联合培养机制成为培养幼儿品德的关键。

关键词：立德树人;德育教育;创新路径

在幼儿园德育工作教学当中教师要摒弃传统的教学观念，尊重幼儿的主体地位，培养幼儿的良好品质，使幼儿能够在成长的过程当中端正自身的学习理念，更好地跟随教师的引导，来进行学习上的提升和综合素质的完善。所以本文就以立德树人理念下，幼儿园德育工作的开展策略来进行分析和探究。希冀能够帮助幼儿更好地进行成长和发展，使幼儿园德育教学工作的顺利进行。

一、立德树人理念下幼儿园德育教学工作的意义

（一）提高幼儿的综合素质

立德树人理念下教师在开展德育教学工作的过程当中能够有利于提高学生的爱国主义思想，使幼儿在学习的过程当中更好地认识到国家与人民的联系。国家的兴旺离不开人民的拥护，而人民的安康离不开国家的强大。所以教师要使幼儿在成长的过程当中，努力学习为中华崛起而努力地读书和奋斗。教师也要多与幼儿进行沟通交流，根据幼儿的学习状态以及性格特点来进行教学方面的引导，使幼儿能够完善自身的爱国主义理念，培养自身的学习主动性。……