小学英语绘本教学问题及对策初探
2020-10-21田莉莉
校园英语·月末 2020年1期
【摘要】随着教育不断地发展,英语教学也不断受到关注。英语教学一直是小学教育的难点,如何提高小学生的英语阅读能力,激发小学生的英语学习热情成为英语教师共同关注的课题。随着英语绘本的引入,英语教师开始对英语绘本教学的探索。经过实践,他们论证了英语绘本在小学阶段英语阅读中起着重要作用。圖文并茂的英语绘本对小学生有着强大的吸引力,能让他们简单、快乐地学习,由此可以看出英语绘本对小学生英语的学习发挥着重要作用。但在实际教学中,英语绘本的优势没有充分利用,导致教学效果不理想。本文从小学英语绘本教学存在的问题提出几点建议。
【关键词】小学英语绘本;教学问题;对策
【作者简介】田莉莉,和政县李家坪学校。
英语绘本通过鲜明的颜色、生动形象的图片和简单的文字来营造环境,有助于小学生理解语言,诱发他们的学习积极性。将英语绘本运用的课堂,不仅可以激发学生的学习热情,而且提高教师的教学质量。
一、 小学英语绘本教学存在问题
目前,小学英语教学水平尚不令人满意,主要原因在于教师及学生双方的共同影响。教师角度:首先,上课时间限制,教学压力大和对绘本利用率低。其次,教师在选择绘本时疏忽学生的实际需求,缺乏针对性。最后,教师在绘本教学中忽视对绘本颜色、图片、文字的共同欣赏和阅读。学生角度:没有掌握正确的学习方法,只注重文字的理解,忽视图画的作用。……
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