周懿

摘要：近些年以来，出现在小学的安全事件和学生因自控力差而走上违法犯罪的道路等的事件在新闻报道中屡见不鲜，因此，在当下，加强小学的安全防护意识，保护小学生健康成长，塑造他们完整健康的人格成为教育者共同研究的课题，而小学数学教学过程中对于德育教育的运用以及重视度不够，本文就是针对小学管理中关于德育在数学教学中的实践做出研讨，并做出相应的对策。

关键词：小学数学;德育建设;安全管理

引言

随着社会经济的不断发展，父母开始重视孩子从小的教学，因此，小学教育越来越重要，而小学数学作为小学教学的一部分，其凸显出来的重要性必重也相当大。近年来教育制度进行了一些大刀阔斧的改革，但在实际进行教学工作中，很多教育理念并没有落实到实处，尤其是小学数学教学等的实践应用。还有一个层面，就是在社会发展的新形势下，会出现教育教学跟不上社会发展趋势的状态。而在现阶段的教育标准中，要求将德育教育贯穿进学科教学中，要求提升学生的德育水平和综合素养，那么，在具体的数学教学中应该如何进行德育教学，这是个需要仔细研讨的方面。

一、小学德育教育

德育管理问题流于表面。在众多的地方小学中，由于思想素质和教师素质的差异，关于德育问题始终流于表面，从未被重视。教育部发放规定的德育类图书，对于一些小学来说，仅仅是发放，没有进行讲解。……