新时代大学生宪法意识培养
2020-10-21章迪薇
青年生活 2020年12期
章迪薇
摘要:分析大学生宪法意识的现状基础上,探讨培养缺乏的成因,提出建议。
关键词:新时代;大学生;宪法意识;培养
党的十九大描绘了2035年基本建成法治国家、法治政府、法治社会的宏伟蓝图。培养大学生对宪法的根本法地位的尊崇,并以宪法规范为根本行动指南,以宪法精神为基本价值取向,以宪法自觉和宪法意识践行为最终目标,是新时代高校思想政治教育的一项重要内容。
一、大学生宪法意识培养的现状
(一)大学生宪法意识培养存在的问题
调查显示,大学生对近期最新宪法修正案的时事较为关注,但对最新宪法修正案的内容和价值并未予以关注,对于宪法条文基本内容生疏掌握不到位。对于宪法赋予的基本权利义务认知度低,缺乏行权积极性。绝大多数学生不甚了解宪法赋予的基本权利和义务,对于社会中发生的侵犯公民权利义务的行为,不能准确、及时辨别。大多数大学生认为宪法与自身生活相关度和联系度不高,从而失去理解的兴趣,缺乏主动关心、学习宪法知识的意愿和积极性。对宪法缺乏认同感,没有树立對宪法的尊崇,对于宪法的信仰和情感薄弱。
(二)大学生宪法意识缺失的原因探析
历史变迁和教育现状的影响。中国历经千年的封建思想对社会公众宪政思想发展的抑制存在的。即使到了现在,社会中不免还是存在权大于法的落后思想,大学生也在一定程度上受到消极影响。普遍通用的《思想道德修养和法律基础》教材,相关宪法内容较少,难以让学生真正了解宪法。……
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