杨颖

摘要：教育是否公平决定着教育是否可以良好发展，促进教育公平是保障社会公平的重要方面，决定着中国特色社会主义公平正义的发展。但是一直以来我国的教育在管理，办学，评价方面都存在一定的问题，使我国的教育资源分配出现不均衡，学生家长群体出现一定程度的人心浮躁，间接增加了社会的不稳定因子。在学校的各个阶段都对学校班级进行了不同程度的分类和定义等级，进而引发的是择校热等教育资源分配更加不公的现象出现，针对当下教育不公现象的出现，心系下一代教育的每个人都应思考怎样更好地解决教育问题。

关键词：教育;公平

一、重视那些曾经被忽视的群体

因为教育资源的有限，为了减少教育投入并方便管理，使“撤点并校”在我国广大农村实行开来，但也引发了一系列的问题，辍学问题，有些孩子因为家庭住址离学校远，再加上家境贫寒，农村观念的影响，很多孩子都未能完成学业，流浪社会，农村地区的学校普遍教育质量不佳，地处偏僻，不够发达，对教师的薪资待遇普遍落后于城镇，吸引不到年轻有实力的师资，无法引进最优质最科学的教学方法，学生自然接受不到和城镇同等的教育质量，因为农村学校数量的减少，不少学生的上学路变长了，也增加了在上学途中的安全隐患，学生的安全问题也是我们需要思考的，还有农村风气问题，受文化教育程度所限农村地区对求学的态度并不是特别重视。……