提升班主任管理能力,促进教师专业成长
2020-10-21柴玉莹
大众科学·下旬 2020年2期
柴玉莹
摘 要:班主任在学校教育当中起着关键的作用,选择合适的切入点对学生进行管理对于学生的终身学习和发展起着积极的现实意义,在班主任日常管理工作之中,教师专业成长是一个重要的组成部分,通过深入了解班主任的管理职责和专业发展道路提升班主任管理能力成了班主任的一项重要任务,因此,本文主要探讨提升班主任管理能力,促进教师专业成长。
关键词: 班主任;管理能力;专业成长
前言:
在目前我国学校教育的班主任管理工作当中仍然存在着一定的问题,导致班主任管理工作系统性不强,班主任的专业成长较慢,因此,班主任应当采用科学的策略促进自身的专业成长。
一、提升班主任管理能力、促进教师专业成长的意义
当今时代日新月异,对学生的管理工作也在素质教育的背景之下进行着进一步的改革,如何适应时代的发展、使学校教育更好的培养高素质的人才成为了班主任的重要任务,提升班主任管理能力、促进教师专业成长有利于提升学校教育的水平,通过高素质的班主任促进班级管理效率的提升。
二、提升班主任管理能力、促進教师专业成长的策略
(一)注重班风建设,确立班级管理基调
班风的创设对于班级整体风貌的影响十分重要,良好的班风能够促进班级凝聚力,使得班主任的管理工作更好进行,因此,班主任应当注重班风建设,确立班级管理基调。例如,班主任可以创……
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