小学教学管理的创新路径分析
2020-10-21王国兵
教育周报·教育论坛 2020年16期
王国兵
摘要:当前教育事业发生了较大的变化,但是小学教学管理在发展中也面临前所未有的挑战与机遇,传统教学管理在教学中也逐渐地体现出不足。新教改背景下,对小学教学进行改革成为了教学管理的必要,教学管理的改革也是对教学的一种改革。本文就主要对小学教学管理创新路径进行了深入的探究,希望提升小学教学管理水平。
关键词:小学教学;创新路径;教学管理
1 新课程背景下小学教育管理改革存在的问题
当前我国小学教育管理体制中存在教育管理模式落后等各项问题,由于教学管理是涉及众多方面的综合系统,如果管理模式落后,将会严重影响教学水平。当前小学教育管理工作中,教师通常会选用强制性以及前卫性的行事方法,却并未对学生进行人文关怀,难以体现学生的主人翁地位。在加之当前教育管理工作中,教师过于重视学生的学习成绩,却忽略了学生的身心发展,教师与家长将重心放置在制定教学制度上,却未开展丰富多元的课外学习活动,限制了学生的创造性思维。
2 小学教学管理的创新路径
2.1 加强教学管理
一是课堂教学管理。教师应以学生为本,因材施教,不但要强调提高学生的自主学习性,还要强调实际的教学质量。首先教师确定出完善的教学管理改革思路,不断加强教学过程的细节工作,紧紧围绕着提高教学质量的工作重心,加强对教师教学活动的管理。使教师认真对待学生对知识的学习和掌握,引导学生掌握到每一个科目的内容。……
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