基于项目化模式的《电机与电气控制技术》课程改革研究
2020-10-21赵丽
科学导报·学术 2020年30期
关键词:课程改革
赵丽
摘 要:如今,随着我国经济社会的快速发展,对于全面型人才的需求也更加迫切,新课改也应运而生。学校是培养人才的场所,而基于项目化模式的课程改革也是教育领域的一个发展趋势,但是在现在的教学过程中存在着诸多问题,使得该课程改革进行的效果并不明显,本文以此为出发点针对《电机与电气控制技术》这一课程如何能基于项目化模式更好地改革进行研究。
關键词:项目化模式;课程改革;《电机与电气控制技术》;
《电机与电气控制技术》这门课程是电气专业的必修课程,也是较为核心的课程,其实践性很强,与日常的发电设备联系紧密,涉及的内容包括电气设备,发电机等,在日常生活中也得到了广泛的应用,通过这门课程的学习,有助于帮助学生了解电气设备,同时具备初步的专业技能,适用于项目化模式,所以如何使该课程更好地适应这一模式,就需要进行相应的课程改革。
1 传统教学法的不足之处
对于《电机与电气控制技术》这门课程的教学而言,传统方法一般只局限于课堂理论和实验室的操作两部分,都是在学校里进行,而且在这个教学过程中教师始终占据主导地位,学生缺乏足够的自主性。即使是在实验环节,本应由学生自主思考,自主探究,但是现实情况仍旧是实验指导老师提前讲述整个实验是如何做的,然后让学生照做。这样的不利后果是,学生没有足够的自主权,在课堂学习的时候会……
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