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浅谈小组合作学习的作用与实施情况

2020-10-21张振宇

科学导报·学术 2020年33期
关键词:互动

张振宇

摘  要:作为新时代的教育者如何处理好“导”与“学”的关系非常重要小组合作学习就是在教师为主导学生为主体的原则下采用的一种教学方法。小组合作学习的生生互动使学生在互相交流中学会学习敢于探索主动参与促进了学生主体性的发展。

关键词:合作组织学习;互动;指导

教学活动是一种教学艺术性很强的教学活动它主要涵盖两个大方面的教学内容即中小学教师的教导活动和广大学生的共同参与和接受教育活动。新课程标准明确要求优秀的教师必须在课堂上正确处理好"教"与"学"的密切关系也就是说在课堂教学活动中学生和教师才是其主体教师应努力为学生营造一个让学生独立思考的空间和环境让自己的学生与课堂教材能够拉近了距离激发自己的学生对课堂学习的主动性和兴趣,提高其学习的兴趣和积极性。其中的教学方法和途径有很多,而教师小组合作课堂学习就是在课堂上以教师小组为主导、学生以教师为其主体的教学原则下采取的一种有效教学方法。在这样的课堂上教师要给所有的学生和教师留出了充足的学习时间让他们在课堂上进行了讨论,互相加以补充,充分发挥教师与学生之间的优势互补和引导性作用。课堂秩序的管理可能会因此变得混乱,与目前中国大陆一些传统的课堂不想要相符合。有些课堂教师怕自己驾驭得不了,达不到本节课的预期教学目的。……

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