夏伟超

摘  要：如何与大自然和谐相处，是当今世界各国共同面临的一个社会问题，直接影响经济的发展和人类的生存。作为中学生物教师，做好本职工作的同时，还要帮助学生树立环保意识。因此在生物教学中渗透环保意识，是十分必要且紧要的。

关键词：生物教学;渗透;环保意识

每一个人都生活在地球上，地球是人类共同的家园，保护地球、保护环境是每一个公民应尽的义务。近年来，环境问题越来越严重，各种恶劣天气频频突发，这与人类对环境的过度开发和破坏是密切相关的。生物教学是最适合渗透环保意识的课程之一，作为一名中学生物教师，把环保意识渗透到教学中去，引导学生树立环保意识，是我们义不容辞的责任。在生物教学中，应当找准知识的切入点，合理对学生进行环保意识的渗透。

一、分析现状，认识环境保护的重要性

初中四册生物教材中有许多章节均涉及到环保教育，通过对生物教材的学习，学生可初步了解环境的现状，但是这些还远远不够调动学生想要保护环境的情感。教师在课前要充分收集环保教育的素材，在课堂上尽量以图片，视频，案例等直观形式向学生呈现，创设情境，将环境保护的理念、知识和要求，有机渗透到教学过程和学习活动中，使学生从理论上认识环境保护的重要性、必要性。充分调动学生情感，让学生在潜移默化中树立环境保护的意识。

比如七年级上册生物课本第二章……