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刍议中职语文教学中阅读与写作的有效结合

2020-10-21陈鹤

新教育时代·学生版 2020年5期
关键词:写作阅读

陈鹤

摘 要:语文是中职课程体系的重要组成部分,其具有较强的工具性与人文性特点,是促进学生语言表达能力与人文素养提升的关键。随着教育改革工作的不断深化,对中职语文教学也提出了新的要求,应该实现阅读与写作的有效结合,增强学生的语文综合素养。阅读是写作的基础,同时写作也会对阅读产生直接影响。教师应该认识到教育发展的必然趋势,促进阅读与写作教学水平提升。本文分析了中职语文教学中阅读与写作结合的重要性,探索中职语文教学中阅读与写作有效结合的策略。

关键词:中职语文教学 阅读 写作 有效结合

阅读和写作教学是中职语文教学的重点与难点,对于学生的语文综合能力要求较高,这也是很多学生在学习中遇到困难的主要原因。在传统教学模式下,阅读和写作教学是两个独立的模块,两者之间的衔接性不足,导致学生的综合能力提升缓慢,不利于课堂学习效率的提高。在素质教育背景下,教师应该转变传统教育理念和方法,增进两者之间的内在联系,促进学生核心素养的提升。阅读是学生获得审美体验的有效途径,而在写作当中能够对其进行创造性表述,真正凸显语文学科的魅力与价值。教师应该从中职学生的个性发展规律出发,结合当前中职语文的教学内容,制定有效的阅读与写作整合策略,满足学生学习需求的同时,提升教学工作质量。

一、中职语文教学中阅读与写作结合的重要性

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