王妹

摘 要：随着近年来教育的不断深入改革，初中数学新课标要求对于学生的逻辑思维培养、发展也予以了足够的重视。就数学教学实践而言，可通过现实生活来让学生的逻辑思维兴趣得到有效激发;通过结合实际教学内容来对学生的逻辑思维能力进行培养;基于思维基本训练来培养其养成逻辑思维能力等多种方式，来让学生数学逻辑思维能力得到培养、发展。

关键词：初中 数学 逻辑思维 培养方式 结合教学 激发方式

引言

作为一门自然学科，数学以能够让学生的逻辑思维能力得到有效培养而被人们所广泛认知。而就当前初中数学教材而言，其中的内容多以学生动手、实践和探究能力为主，而通过纯粹逻辑推理所得出的内容相对较少。但对于教师来说，学生逻辑思维能力的培养是不可被忽视的，要能够在对学生实践、探索能力教学中，合理予以其思维逻辑训练。本文是对初中数学教学中学生逻辑思维能力培养的方式进行探究，具体内容如下。

一、基于现实生活来对学生的逻辑思维兴趣进行激发

人是具有思维的，且思维能够对人的一切重要活动起到一定的指导进行作用。对于人们而言，逻辑思维无时不有且无处不在，社会、生活的方方面面中，均有着思维的存在。因此，作为数学教师，要学会利用现实生活问题、场景来对学生的思维兴趣起到激发作用。从心理学家角度来分析，人们对事物认知的动力即为兴趣，同时也是其求知的源泉。……